Daily Archives: 18 octubre, 2016

Emite EDOMEX convocatoria para participar en certámenes de creación literaria

Para dotar a las nuevas generaciones de mejor obras literarias, así como estimular el talento y la creatividad de los jóvenes escritores, el Gobierno del Estado de México realizará el Certamen Internacional de Literatura “Sor Juana Inés de la Cruz” 2016 y, por primera ocasión, el de Literatura Infantil y Juvenil FOEM.

Así lo informaron, en conferencia de prensa, Ismael Ordóñez Mancilla, secretario técnico del Consejo Editorial de la Administración Pública Estatal, quien comentó la importancia que tiene para el gobernador Eruviel Ávila Villegas el fomento de la creación literaria y del hábito de la lectura.

El Certamen Internacional de Literatura “Sor Juana Inés de la Cruz” comprenderá los géneros de poesía, ensayo, novela, cuento y dramaturgia. Cada categoría constará de un premio individual de 400 mil pesos.

Respecto del Primer Certamen Internacional de Literatura Infantil y Juvenil FOEM 2016, se aclaró que va dirigido a escritores que produzcan obras para niñas, niños y jóvenes, en las categorías: cuento y novela corta. Está dotado con premios de 250 mil pesos.

Los interesados pueden consultar las bases de estos concursos en la página www.edomex.gob.mx/consejoeditorial.

Mayor escolaridad no conduce automáticamente a mayores ingresos

Desde cualquier enfoque económico se concluye que una sociedad mejor educada tiene mayores ingresos; sin embargo, cuando se introducen otros elementos dicha relación puede debilitarse y este hecho tiene relevancia para el diseño de políticas educativas y económicas, señaló el maestro Emilio Linthon Delgado, estudiante del Doctorado en Ciencias Económicas de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM).

En la mesa Educación, empleo y salarios, que se llevó a cabo en la Rectoría General de la UAM como parte del XXVI Coloquio Mexicano de Economía Matemática y Econometría, Linthon Delgado se refirió al “desajuste educativo en un mercado laboral segmentado”, en el que están por un lado los trabajadores informales y por otro los formales.

Hay un acuerdo generalizado en que la educación tiene un efecto en los ingresos debido a las habilidades productivas que adquieren las personas, por lo que, al ampliarse el nivel de escolaridad, aumenta a su vez el de la productividad; no obstante, es posible que a la educación “se le esté dando mucho peso como promotor de mayores ingresos y factor de reducción de la desigualdad económica”, apuntó.

El estudiante del Doctorado en Ciencias Económicas de la UAM sostuvo que la “credencial educativa” en el mercado tiene un valor por su carácter posicional; es decir, “que yo la tenga y otros no, es lo que le da valor”, pero independientemente de que “me haga más productivo, ésta actúa como un filtro”.

Aproximadamente 50 por ciento de la fuerza laboral se encuentra en la informalidad “y la evidencia empírica muestra que ésta tiene repercusiones importantes en los ingresos de los trabajadores y que los rendimientos de la escolaridad en este segmento suelen ser también inferiores”.

En ese sentido, mayor escolaridad “no conduce automáticamente a mayores ingresos”, pues esto dependerá del sector –formal o informal– en el que el trabajador se desempeñe.

En tal contexto, un elemento incorporado a este trabajo de investigación es el concepto de “desajuste”, donde la idea fundamental es que la productividad está fuertemente influenciada por la calidad de la fuerza de trabajo y no puede hablarse solamente de escolaridad y de que cualquier persona que tenga alta escolaridad va a tener la misma productividad en cualquier trabajo.

El tipo de ocupación “impone ciertas restricciones que limitan los beneficios económicos de la educación”.

Por su parte el maestro Rigel Castro Hernández, jefe de Proyecto “A” del Instituto Nacional de la Evaluación de la Educación, se refirió a la contribución de los falsos ‘ninis’ a la reproducción económica del hogar, y expuso que hay una gran cantidad de jóvenes en los hogares que si bien no estudian o trabajan formalmente, desarrollan trabajo como cuidadores de un familiar enfermo o realizando trabajo doméstico, entre otras actividades no remuneradas pero que son económicas, porque contribuyen “a la sobrevivencia de los integrantes del hogar” y, por tanto, “es necesario visibilizar”.

El maestro en demografía aseveró que de acuerdo con la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo 2016, de seis millones de “ninis”, solamente un millón 300 mil están sin empleo y no van a la escuela, un millón está buscando trabajo y el resto, casi tres millones 700 mil, están desempeñando diversas actividades no remuneradas, como el trabajo doméstico, que en 70 por ciento es realizado por mujeres jóvenes.

El éxito personal, base de los triunfos profesionales: Ricardo Perret

Como parte de las actividades de la XI Semana de la Facultad de Contaduría y Administración de la UASLP, se presentó el conferencista y consultor internacional Ricardo Perret, quien impartió la conferencia “Innovación y la mente del mercado” donde resaltó la importancia del respeto, amor, la búsqueda del éxito profesional y social, la autenticidad y el compromiso para consigo mismo y con los demás.

Cabe descartar que Ricardo Perret es fundador de Centro de Transformación, La Montaña, socio de Mindcode, empresa de Innovación y Neuromarketing y creador de la metodología para sanar dolores emocionales.

En su charla con los estudiantes universitarios el ponente, resaltó que hoy por hoy vivimos bajo un sistema comparacionista impuesto, y no somos felices: “nos enseñan hacer y desear dinero, más que para administrar nuestras emociones. Para considerar a una persona exitosa no sólo se debe ver su éxito profesional, sino también el personal, para valorar a una persona exitosa integralmente se deben contemplar ambos territorios”.

Ser exitoso en lo personal si contribuye mucho al éxito en la parte profesional, pero por el contrario indicó que ser exitoso en la parte profesional no beneficia nada la parte personal: “hoy dedicamos mucho más tiempo a ser exitosos en la parte profesional, técnica y empresarial y nos olvidamos de la parte personal que es la base de todo, para ello destacó la importancia de definir objetivos”.

“En nuestros objetivos hay que ver qué es lo que nos mueve. Uno de los grandes comunes denominadores de la gente exitosa es que vive motivada, dejemos de necesitar los likes, los retweets, los aplausos de otra gente para sentirnos exitosos. Nuestro lenguaje es capaz de motivarnos debe ser nuestro propio aliado y no nuestro enemigo, debemos echarnos la mano a nosotros mismos a través de nuestro lenguaje, nosotros podemos, yo puedo, yo lo voy a lograr”.

Indicó que el secreto del éxito es la motivación, sin embargo, detalló que el juicio es el arma de destrucción de la motivación: “cuando le hacemos un juicio a un niño, a un amigo, a un estudiante, a nuestra pareja le estamos destruyendo su motivación y le hacemos daño. Normalmente juzgamos injustamente, pero el juicio es más doloroso cuando lo lanzas y se te regresa”.

Finalmente, indicó que no cargar con energías negativas, sería lo mejor que puedes hacer como ser humano: “el universo es el gran aliado para vivir sin miedos; pues cada vez que lanzas un juicio, lanzas tus miedos y el universo lo que hace es regresarte retos para vencer miedos, madurar es hacerse responsables, tomen la batuta de su vida, aprendan de los retos y de la lección para que pueden salir adelante, aprender a no hacer juicios y respetar la autenticidad de cada individuo requiere fuerza de voluntad”.